Inclusão de alunos com necessidades especiais!

Ficou assegurado pela Constituiçao Brasileira (1988) o direito de todos à educação, garantindo assim, o atendimento educacional de pessoas que apresentam necessidades especiais, a lei expressa em seu conteúdo alguns avanços significativos, mas na prática do cotiano escolar essas conquistas estão com certeza longe de serem alcançados, nas escolas existe a carência de recursos pedagógicos e a falta de preparação do professor para lidar com esses alunos especiais.O ano passado tinha na minha sala de aula um aluno cadeirante, no inicio fiquei preocupada como seria a atitude dos colegas com esse aluno, mas para minha surpresa, os demais alunos o auxiliavam diariamente trazendo o caderno dele para corrigir, levando ele para a merenda no refeitório, na hora do recreio, na recreação sempre tinha um oudois que ficavam brincando com ele de carrinho, ping-pong, jogos... encontrei dificuldade quando ele precisava ir ao banheiro, ele não tem forças nos braços também, então tinhamos que de duas ajudá-lo a tirar a calça, sentá-lo e limpá-lo, quando a equipe diretiva estava elas levavam o aluno para mim, mas começou a ficar complicado, tinha que deixar o resto da turma sozinha para atende-lo, então solicitei que a mãe viesse em um horário para poder levá-lo ao banheiro, mas no início a mãe custou a entender que a escola não podia abraçar tudo sozinha, a família também precisa estar presente para auxiliar, já que a escola não está preparada para atende-lo como gostaríamos. Nosa escola construiu uma rampa para ele e no banheiro foi colocado uma barra de apoio, mas com a falta de força não adiantava.