Monday, June 23, 2008

"COMO SEUS ALUNOS VÊEM O MUNDO? E COMO ELES O REPRESENTAM?

Penso que a maioria dos meus alunos se limitem a ver apenas o mundinho em que vivem, pois percebo que apenas conhecem os municípios vizinhos de Alvorada, claro que tem aqueles que fogem dessa regra e já conheceram com a família Santa Catarina ou outro município mais longe. A realidade da maioria é não conseguir se localizar nem mesmo dentro de Alvorada, pois eles dizem com frequência que foram para a Alvorada, quando na verdade estão dentro de Alvorada. Segundo a professora Tatiana, para compreender como o mundo está os alunos primeiro precisam ver que o corpo ocupa um lugar no espaço. A atividade que a professora Tatiana fez com seus alunos para que contornassem no papel pardo o próprio corpo em uma posição de movimentos. Depois foram desenhados, olhos, roupas e cabelos. Mostrou que o mesmo objeto pode ser representado de muitas maneiras, de acordo com o ângulo que é visto. Eu já havia realizado essa atividade bem semelhante com meus alunos. Outra atividade bem interessante foi usar como unidade de medida um barbante do tamanho deles quando bebês, na qual deveriam sair pela escola medindo tudo que desejassem. Com essas atividades os nossos alunos conseguem perceber o seu lugar no espaço. O mês passado realizei com meus alunos uma atividade que envolvia localização geográfica, peguei o mapa do Brasil e de Alvorada na Biblioteca e comecei a conversar com a turma sobre a localização do RGS, em relação ao Brasil. os Estados que fazem parte do restante do Brasil, as regiões na qual pertenciam e por último o mapa de Alvorada, na qual em pequenos grupos vinham localizar a rua em que moravam. Percebi a grande dificuldade que a maioria apresentou em conseguir entender todo o processo. O que percebo após a leitura sugerida é que se tivesse utilizado caixas para representar o bairro, o município e o estado, seria mais fácil para os alunos comprenderem a localização geográfica. Estamos acostumados a separar tudo, não vemos os conceitos matemáticos expressos, por isso fica complicado ensinar este assunto. Mas nunca é tarde para mudarmos nossa visão do mundo, como educadoras podemos mudar a visão de nossos alunos.

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